劇情大綱: 《最後14堂星期二的課》由金士傑飾演的老教授莫利就對米奇(卜學亮)進行了一對一的「死亡教學」。 是談一位大學教授『墨瑞』,在作了30年的傳道與授業後,突然在一次的駕駛中,發覺自己無法控制煞車,而得知自己得了漸凍症。在墨瑞某日於電視『夜間新聞』受訪時,之前的大學社會課學生─米奇認出了他,米奇在電視節目的對談中發現墨瑞想在人世間的最後幾個月中,作個活體實驗,在教完學生30年的『如何活』後,他想教大家『如何死』。在見聞老恩師的噩訊後,米奇打算拜訪這位『老朋友』。 隨後,師徒倆再度重逢,並約好每個禮拜二在墨瑞家相聚,米奇可以準備一份清單,累積當週的各種疑難雜症,墨瑞會試著幫他解惑。就這樣,米奇與墨瑞兩人就在彼此的陪伴中一直到蒙主寵召;死前,墨瑞直喊:『我們必須愛著彼此,不然就會毀滅!』但這句話並沒有打到我,打到我的是墨瑞告知米奇這個忙碌的體育記者說:『除非你知道如何的死,不然就不知道如何的活!』墨瑞告訴米奇要時時刻刻的問著肩膀上的小鳥:『今天是不是我的死期?』:『如果是…』,墨瑞告知米奇:『你今天就會過得很與眾不同的。』 劇中,另一幕撥起我心弦的是,當墨瑞問及米奇為何要來看他時,米奇總答到『我剛好路過。』墨瑞帶著慈悲的微笑說:『美國這麼大,你卻會剛好路過這?』墨瑞於是在話語中,帶著柔弱的命令語調,再度問著:『你為何要來這?』米奇這次就沒答話了。我建議大家也不妨在任何時間點問著自己:『我為何要來這?』如果這世界彷彿印度吠陀經所云『沒有錯誤的發生』的話,那麼『你為何要在這一刻,看這句話?』,相信,多問幾句,會有比當初懵懵懂懂就點進來,有更深層的覺知。 「只要學會死亡,你就學會了活著。」 最後,在米奇慣性的答著只是沒事作,順道想進來看一下老朋友時,墨瑞微笑著跟米奇說:『死亡並不可悲,可是在活著的時候像個行屍走肉般,才是人生最大的悲哀。』此時,舞台突然變黑,聚光燈打在若有所思的米奇身上,背景突然變得格外漆黑。 最後,這劇中亦點出現代社會對死亡與老年的恐懼。在這個充滿快速腳步的社會中,媒體、大眾文化、消費產品、電視節目,一味的崇尚年輕、健美、刺激、新鮮,卻慢慢的忽略由年老所累積的智慧,由等待所砌成的收穫,由失去所悟得的擁有,或是由虛空所充滿的浩瀚。現代社會彷彿是被香水噴過的下水道,硬噴在我們不想面對的醜陋、老死與空虛上,以至生命給硬生生的切割掉一大半;試想,如果我們只能欣賞從月虧到月盈的光景,而無法容忍月盈走向月虧,這啟不是失去一半的生命嗎? 「一棵樹最美的時刻是落葉之前。」這是讓我感觸最深的一句台詞,莫利就是如此,漸凍症可以讓他的肌肉不斷地萎縮,但影響不了他的智慧,以及他要在落葉之前營造出絕美生命的決心。 人生有很多種「再見」,死亡只不過是其中之一,但莫利的這聲再見,說得驚天地泣鬼神。